发布时间:2025-02-17 08:41:33 热度:46
因为一些诱惑,而选择放弃,毕竟,“风雨路”并不好走,特别是有些同学,抗压能力就跟要到达极限一般,这时候,自己内心稍微有些动摇,就有可能功亏于溃,同样,经历过考研路的人们,回过头来,都非常感谢这一段,“风雨历程”要知道,真正步入工作岗位之后,竞争压力会更大,如果有之前考研成功的经历做为依托,很多时候,我们就能挺过去,人都是成长起来的,如果考研时没有挺过去,以后是必回后悔,不免留下一段阴影!
考研数学复习的误区
误区一:练习重量不重质
许多同学为求稳求全,唯恐错过任何新的题目,凡是市面上出现的试题都想买回来做上一遍。要知道每年新出的各种科目的练习题起码有2000多种,要在短短的几十天里都做完是根本不可能的。
建议同学们适当选择2-3套模拟题,可优先选择所看参考书配套的练习题——便于查漏补缺,再选择名师所出的模考题——便于重组知识点,然后参考最后十多天考研辅导机构或考研专家所出的押题性质资料。
误区二:时间规划不科学
有许多同学认为,到了备考阶段,练习模拟题应该严格按照考试的时间及科目来进行,以便找到临场的真实感觉并调整好生物钟,进入百分之百的临考状态。例如,许多人很早就开始选择循环两天进行一轮模拟考:第一天早上安排政治,下午英语,第二天接着是上午数学(专业课一),下午专业课二。但这样的练习缺乏“系统性”,犯了复习的大忌。
因为这样的安排只能简单地对一下答案,没有足够的时间去消化错误;有的同学草草对完一遍答案后,就会纠结于所考分数,容易忽略对所考题型和知识点的进一步总结,然后又为了完成复习计划匆匆进行下一轮的模拟考,导致一整套题做下来收效甚微,这就陷入了“为练习而练习”的误区。练习最重要的目的是查漏补缺,侧重检验知识点,要把错题和新的解法、新的技巧整理出来。
一位考上北大数学系的同学介绍她的复习经验时说:“我复习每一个科目都是以天作为单位,例如今天一整天连续做2-3套数学习题,然后要花5个小时左右对答案,整理纠错笔记,把所有的知识点都串一遍。明天再换成专业课,以此类推。这样每一天都能保证每套题目都做出‘味道’,一个科目有阶段性的收获。”
误区三:纠结分数,忘了总结
同学们做模拟考题,最为关注的往往是模拟考的成绩。分数高了容易放松,分数低了就会失落,心情会随着分数大起大落。一个去年的成功同学的备考经历:模拟考难度要比正式考试难很多,所以很多同学在11月、12月的模拟考分数都不理想。有一个同学在最后一次模拟考试后放声痛哭,甚至说不想去参加考试了。经过研友多次沟通才鼓起勇气踏入考场,最后数学考了满分。
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中公考研学习安排
导学阶段
1-2月根据学员不同学情,针对院校考纲,量身定制自己的学习方案,制定相应的备考计划。
基础阶段
3-5月帮助学员进一步学习各科目基本知识点,熟悉学习方法,进入学习状态
强化阶段
6-8月利用暑期时间进行强化学习,充分吸收基础阶段知识,并培养应用能力。
实战阶段
9-10月利用并分析习题,针对性练习增强做题能力/做题技巧,巩固考试内容。
冲刺阶段
11-12月主要考点梳理,重难点总结,查漏补缺,模拟测试积累经验。
复试阶段
次年2月集中学习复试主体课程,针对训练综面技巧与英语能力,还原复试现场。
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